TRABAJANDO LAS EMOCIONES EN SIÉTAMO

Hace unos días, trabajando en valores, surgió el  tema de las  emociones. Entonces se nos ocurrió ver la película “Inside Out” (Del revés) ya que trata muy bien el tema .

Después de ver la película y comentarla, hicimos un trabajo todos juntos. Nos pusimos por parejas y cada pareja eligió trabajar una emoción: Dani y Marcos eligieron el MIEDO, Claudia y Moni el ASCO, Marcos G. y Víctor la ALEGRÍA, Jeremy y Mario la IRA y Carlos y Miguel Ángel la TRISTEZA .

Cada pareja tuvo que hacer un mural con su emoción investigando en internet. Despúes lo pasamos todo a ordenador y por último confeccionamos los muñequitos que representan cada emoción con rollos de papel higiénico. Nos quedaron unos murales súper chulos y aprendimos un montón sobre las emociones.

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!

UN VIAJERO EN EL COLEGIO DE ANGÜÉS

El pasado lunes 21 nos visitó Paul Rogers. Profesor de Isla de Man, que estaba de visita en Angüés. Los alumnos pudieron practicar el inglés realizándole preguntas sobre su país. Y después bailaron al ritmo del sonido de su violín. Todos pasamos un rato agradable.
Isla de Man, es una dependencia de la Corona británica  con gobierno autónomo en el mar de Irlanda, entre Irlanda y Gran Bretaña. Se habla el Gaélico que es una lengua celta.

ACROSPORT EN ED. FÍSICA

En educación física, para terminar el primer trimestre, vamos a practicar acrosport, un tema que los ñiñ@s esperan con mucha ilusión....así lo decían sus caras al decirles que empezábamos hoy con ello. Los de 1º será la primera vez que lo trabajan, lo han recibido con mucha motivación e ilusión, y así se ha notado en la práctica . También nos hemos dado cuenta que en el acrosport también tenemos que cooperar para que nos salgan las figuras y como tenemos experiencia en este tema seguro que nos van a salir genial.
Hoy como primer día hemos aclarado que es

esto del acrosport, hablado de la importancia de la seguridad a la hora de practicarlo y explicado las tres funciones que puede haber a la hora de hacer las figuras.....Os iremos mostrando los avances !!

¡Y más maletas personales!

El viernes pasado fue el turno de José María, Julieta y Sergio.

Nos mostraron sus "maletas personales" y gracias a ello pudimos conocer que a Julieta le encanta escalar, a Sergio dibujar y a José María los lego, entre otras cosas.

Este viernes podremos seguir conociendo más a nuestros compañeros.

Más retos cooperativos en ed.física

Ha llegado a su fín, la semana de retos cooperativos en ed.física, como conclusión hay que decir que nos ha puesto muy felices conseguir los retos y ver que lo hemos hecho gracias a la participación de todo el grupo, aunque como nos sigue costando un poco entender lo de " cooperar " prometemos volver en el 2º trimestre con nuevos retos ¡ Que emoción !. Aquí os dejamos unas fotos para que podáis ver lo bien que lo hacemos...

Cooperando aprendemos mejor.

Hoy en clase de Matemáticas los alumnos de 2º de Tierz hemos aprendido una cosa muy importante, y es que en equipo se resuelven los problemas mucho más fácilmente. Si todos ponemos un poquito de nuestra parte podemos conseguir cosas que solos nos resultarían más difíciles.

La dinámica de hoy ha consistido en hacer grupos y cada vez un miembro del grupo leía un problema y decía lo que él creía que había que hacer para resolverlo. Seguidamente los demás comentábamos nuestra opinión y decidíamos cómo se resolvía, para posteriormente resolver cada uno el problema en su hoja. Así hemos hecho con todos los problemas que teníamos que resolver.

Nos lo hemos pasado muy bien y nos han salido muy bien. ¡Mirad lo concentrados que estábamos!

EL SISTEMA SOLAR

DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE Y APROVECHANDO QUE HABÍAMOS ESTADO VIENDO EN DIFERENTES CURSOS UN TEMA RELACIONADO CON EL UNIVERSO, MARÍA Y DIEGO (PADRES EN ANGÜÉS) SE OFRECIERON A COLABORAR REALIZANDO

UNA PEQUEÑA ACTIVIDAD EN EL CENTRO.

CON LA PROYECCIÓN DE UN VIDEO,  NOS EMBARCAMOS EN  UN VIAJE POR NUESTRO SISTEMA SOLAR LLEGANDO A  VISITAR ALGUNOS PLANETAS.

LUEGO, PUDIMOS VER UNA COMPARATIVA EN RELACIÓN AL TAMAÑO DE LOS PLANETAS, TODO ASOCIADO A DIFERENTES FRUTAS.

RETOS COOPERATIVOS EN ED.FÍSICA

Esta semana, estamos trabajando en el área de ed.física los retos cooperativos, consiste en superar pruebas donde nos tenemos que ayudar entre todos para lograrla, algo nuevo para muchos y que nos está costando entender, pero seguro, que a finales de semana lo conseguiremos, que felices se nos ve cuando lo conseguimos, es una sensación muy buena, saber que entre todos hemos logrado algo

.... Y es que la vida no debería ser así, un reto cooperativo? ahí os dejamos esta reflexión....

Piet Mondrian

La semana pasada en Plástica, los alumnos de 2º de Primaria de Tierz estuvimos viendo distintas obras, todas ellas muy famosas, y viendo qué sentimientos nos transmitían.

"Guernica" de Pablo Picasso nos transmitía tristeza, "El grito" de Munch asombro, "Dos viejos comiendo sopa" de Francisco de Goya nos daba miedo... Hubo mucha variedad de emociones y una obra nos transmitía sentimientos distintos a unos que a otros.

Después de expresar lo que nos transmitían algunos cuadros nos pusimos manos a la obra para recrear uno de Piet Mondrian, conocido por sus famosas obras en las que utiliza colores muy básicos y líneas rectas.

Nos encantó pintar con témpera y a la vista está... ¡nos quedaron genial!